Keď má ochrana štátu alebo politického systému prednosť pred jednotlivcom, nie sú uspokojené potreby väčšiny občanov; namiesto toho vo všeobecnosti trpia ekonomicky, politicky a osobne. Podobne, keď má pár alebo rodinný systém prednosť pred svojimi členmi, otázky ľudských práv sa stávajú nízkou prioritou. Obe podmienky vytvárajú pôdu pre autoritársku kontrolu, potláčanie a podriaďovanie sa a spôsobujú veľa emocionálneho utrpenia. Vo všeobecnosti platí, že vnucovanie konvenčných postojov a stereotypných názorov obmedzuje myslenie ľudí, zvyšuje ich nepriateľstvo a negatívne ovplyvňuje ich správanie voči sebe navzájom.

„Ideálny“ pár alebo rodina by sa pokúsili uspokojiť fyzické, ekonomické a emocionálne potreby zúčastnených jednotlivcov a podporiť osobný rozvoj detí. Existoval by minimálny počet pravidiel a obmedzení umožňujúcich optimálnu slobodu a autonómiu.

Naproti tomu pár alebo rodina, ktorá nie je ideálna, má tendenciu nadmerne kontrolovať svojich členov vnucovaním postojov a nariadení, ktoré uprednostňujú povinnosť pred voľbou a imidž pred sebavyjadrením. Zbytočné obmedzenia, manipulácie a mocenské hry, ako aj mystifikácia potrebná na popretie skutočnosti, že takéto kontroly existujú, spôsobujú značné škody. Je absurdné pripisovať primárnu hodnotu akejkoľvek sociálnej inštitúcii, či už je to pár, rodina alebo vláda, nad rámec blahobytu jej voličov.

Množstvo lekárov a teoretikov písalo o pároch a rodinných systémoch, ktoré sú v mnohých ohľadoch podobné totalitnému štátu a opísali supresívne praktiky v rámci týchto vzťahov. Napríklad si všimli, že ľudia, ktorí zriedka, ak vôbec, používajú nátlak voči iným, robia výnimku v prípade svojich manželských partnerov a ich detí. Tedeschi a Felson (1994) upozornili na „vysokú úroveň donucovacieho správania, vrátane telesnej sily, verbálnych a fyzických trestov, fyzickej izolácie a odnímania zdrojov“ (s. 290-291) v amerických rodinách.

Ľudia, ktorí prejavujú rušivé, panovačné alebo nepriateľské správanie, nadradenosť, sebastrednosť alebo narcizmus, utiahnutosť, prenasledovaná orientácia, paranoja alebo podozrievavosť si vyberajú daň na iných ľuďoch, najmä na svojich partneroch a ich deťoch. Považujem to za porušovanie ľudských práv v medziľudskej sfére .

Porušovanie základných ľudských práv v rodine

Žiaľ, žiadne dieťa nevyrastá bez toho, aby utrpelo určité poškodenie v základných oblastiach rozvoja osobnosti, ktoré narúšajú jeho psychické fungovanie. Keď sa deti vyrovnávajú s emocionálnym alebo fyzickým zanedbávaním alebo zneužívaním, rozvíjajú sa u nich obranyschopnosť, ktorá vedie k toxickým vlastnostiam a averzívnemu správaniu, ktoré poškodzuje ich sebaúctu a neúmyselne ubližuje iným ľuďom. Za zneužívanie a porušovanie základných práv detí treba považovať, keď imprinting z ranej interakcie s rodinnými príslušníkmi má dlhodobé oslabujúce účinky na ich poňatie seba a osobných vzťahov, vedie k stavu všeobecného nešťastia, zasahuje a dusí rozvoj kariéry a povolania.

Niektoré formy zneužívania detí sú nenápadné a hoci sú zraňujúce, nemusia zanechať žiadne viditeľné jazvy. Emocionálne týranie dieťaťa som definovala ako poškodenie psychického vývoja a vznikajúcej osobnej identity dieťaťa, ktoré je primárne spôsobené nezrelosťou rodičov alebo primárnych opatrovateľov, bráneným životným štýlom a/alebo vedomou či nevedomou agresiou voči dieťaťu. Emocionálne týranie zahŕňa verbálne napádanie, nedostatok úcty k dieťaťu, kruté zaobchádzanie, vyhrážky opustenia a snahy obmedziť živosť a spontánnosť dieťaťa. Zanedbávanie je pasívnejšia forma zneužívania. Niektorí rodičia neprijmú ani minimálne opatrenia potrebné na zabezpečenie fyzického zdravia a bezpečnosti svojho dieťaťa. Jednou z foriem emocionálneho zneužívania je izolácia detí a dospievajúcich od sociálnych kontaktov, ktoré ponúkajú odlišné uhly pohľadu, ako zastávajú rodičia. Štúdie ukázali, že húževnaté deti, ktoré zažili vážne týranie a zanedbávanie, no napriek tomu sa u nich v dospelosti nevyvinuli symptómy, mali zvyčajne niekoho iného – príbuzného, ​​rodinného priateľa alebo učiteľa – ktorý sa o ne zaujímal a poskytoval im podporu (E.J. Anthony , 1987).

Schopnosť abstraktného myslenia, schopnosť prežívať cit a súcit so sebou samým a inými a jedinečné vedomé uvedomenie si života a smrti sú základnou súčasťou nášho ľudského dedičstva. Je rozumné navrhnúť, že vždy, keď sú tieto základné vlastnosti poškodené alebo deformované, možno ich považovať za porušenie ľudských práv. Nedostatok skutočnej fyzickej náklonnosti, ako aj zjavné a skryté rodičovské odmietnutie vzbudzujú u detí ohromujúce pocity hanby, bolestivý vplyv, ktorý Orbach (1988), Shengold (1989) a J. Gilligan (Parr, 2008) označili ako „ umŕtvenie duše.“

Porušovanie základných ľudských práv v pároch

Mnoho párových vzťahov sa vyznačuje neúctivými interakciami, vrátane tých, ktoré účinne zastrašujú alebo kontrolujú prostredníctvom obranných manévrov alebo manipulácií. Presilové hry a iné stratégie kontroly sa prejavujú rôznymi spôsobmi, vrátane dominancie, šikanovania a použitia sily; sebadeštruktívne hrozby, ktoré spôsobujú reakcie strachu; a manipulácie, ktoré v druhej osobe vyvolávajú pocity viny.

Existujú aj iné bežné spôsoby správania, ktoré možno považovať za porušenie ľudských práv v rámci páru. Partneri klamú o peniazoch, návykových návykoch a najmä o mimomanželských vzťahoch. Zavádzanie partnera o realite je obzvlášť škodlivé. V rámci niektorých párov sa praktizuje forma sociálneho terorizmu, pri ktorej je jeden partner braný na zodpovednosť alebo zodpovedný za nešťastie toho druhého. Tyrania slabosti, bezmocnosti a sebanenávisti spôsobená sebapopierajúcimi alebo sebadeštruktívnymi jednotlivcami má hlboko manipulačný účinok. Sebapoškodzujúce správanie je možno najefektívnejším a najničivejším prostriedkom kontroly, pretože v partnerovi vyvoláva strach, hnev, vinu a obavy.

Niektoré z najničivejších spôsobov správania, ktoré sú bežné vo vzťahoch, sú tie, ktoré ľudia konajú, aby odvrátili láskyplné reakcie od svojho partnera. Obhajovaní jedinci majú tendenciu zachovávať si negatívnu identitu, ktorú získali v rámci svojej pôvodnej rodiny, a sú odolní voči tomu, aby ich bolo vidieť v pozitívnejšom svetle. Zmena ich základného sebapoňatia by ohrozila ich obranný systém a vyvolala by značný stres, takže sa nevedome snažia nadviazať odstup. V snahe vyhnúť sa úzkosti často ubližujú ľuďom, ktorí ich milujú.

Medzi ďalšie necitlivé správanie, ktoré sa bežne vyskytuje v pároch, patria nepríjemné výmeny názorov o financiách a výchove detí, zraňujúce interakcie v súkromí spálne, podceňujúce komentáre verejne pred rodinou, priateľmi a neznámymi ľuďmi a hrubé hádky, ktoré narúšajú harmóniu spoločnej činnosti. . Dokonca aj keď sú zjavné, tieto averzívne správanie často zostáva na periférii vedomia partnera, ktorý sa previnil, zatiaľ čo on/ona si zachováva fantáziu milovať.

Toxické osobnostné črty páchateľ často racionalizuje alebo popiera. (Meissner, 1995). Napríklad ľudia, ktorí sú lakomí, sa môžu považovať za šetrných alebo šetrných. Mnohí sú hrdí na svoje sebazaprenie, hoci to môže byť v skutočnosti príznakom neurózy. Tí, ktorí sú dotieraví a emocionálne potrební, sa môžu považovať za milujúcich a demonštratívnych. Tí, ktorí sa správajú ako rodičia a nadradení, si môžu myslieť, že sú konštruktívni alebo nápomocní.

Ľudia, ktorí sa správajú rodičovsky a nadradene, majú tendenciu kontrolovať, dominovať a ponižovať svojich blízkych. Ich partneri trpia pocitmi nedostatočnosti a menejcennosti a prechovávajú v sebe hlboký odpor. Na druhej strane jedinci, ktorí sa vrátia k detinským spôsobom vzťahu a zadržiavajú odpovede dospelých, nepriamo nútia svojich partnerov, aby sa o nich postarali. Zachovávajú si tak pomyselnú istotu pôvodného fantazijného puta s rodičmi. Keď detinské, prenasledované správanie pasívnej osoby vyvolá nahnevanú reakciu dominantnejšieho asertívneho jedinca, obe strany sú psychicky poškodené. To isté platí, keď rodičovské, trestajúce správanie agresívnej osoby vyžaduje ústretovú odpoveď od submisívnejšieho jedinca. Je rovnako neetické naďalej akceptovať zneužívanie od milovanej osoby, ako je aj konať. Toto vyhlásenie neznamená, že by sme mali obviňovať obeť alebo ospravedlňovať páchateľa. Ilustruje to len to, že obaja ľudia sa dohodli na tejto dynamickej interakcii a je v záujme oboch ukončiť tento typ vzťahu.

Záver

Negatívne povahové vlastnosti a averzívne správanie, ktoré si ľudia vyvinú v dôsledku bolestivej výchovy, majú nielen prenikavý, deštruktívny dopad na ich vzťahy, ale aj na celú spoločnosť. Jednotlivé psychologické obrany sa spájajú a kombinujú, aby vytvorili sociálne zvyky, sankcie, normy a inštitúcie konkrétnej kultúry. Potom spoločenský tlak vyvíjaný deštruktívnymi mravmi, postojmi a presvedčeniami pôsobí spätne na každého člena spoločnosti v negatívnej spätnej väzbe. Súčasné spoločenské praktiky majú do určitej miery zásadne obmedzujúci vplyv na slobodu ľudí, zdravú sexualitu, osobnú integritu a prirodzenú túžbu po vzťahu s ostatnými.

Na individuálnej úrovni možno nežiaduce vlastnosti a škodlivé vzorce správania identifikovať, posúdiť, upraviť a nahradiť pozitívnejšími a konštruktívnejšími spôsobmi bytia a správania. V psychoterapii, presnejšie Hlasová terapia klienti sú schopní identifikovať svoje deštruktívne myšlienky alebo negatívne vnútorné hlasy voči sebe a iným, ktoré ovplyvňujú správanie urážlivých vlastností a správania. Učia sa odhaľovať a pracovať cez svoje pridružené emócie, ako je smútok a hnev, a potom uviesť do činnosti nápravné návrhy, ktoré sú v protiklade s negatívnym diktátom ich vnútorných hlasov.

V širokom meradle sa musíme pokúsiť prekonať náš úzky pohľad na páry a rodinný život a objektívne preskúmať dehumanizujúce praktiky. Musíme sa naučiť správať sa k deťom s rešpektom ako k jednotlivcom a nezasahovať do ich jedinečných vlastností. Musíme rozvíjať párové vzťahy, v ktorých rešpektujeme slobodu a nezávislosť toho druhého a umožňujeme tomu druhému žiť a prekvitať. Pochopenie dynamiky, ktorá je základom škodlivých interakcií párov a rodín, môže zohrávať významnú úlohu pri uľahčovaní zmien. Cieľom je vybudovať konštruktívnejšie vzťahy, ktoré by ako „ideálny“ demokratický systém vyhovovali potrebám jednotlivca a podporovali jeho osobnostný rozvoj smerom k sebarealizácii.

Referencie

Anthony, E. J. (1987). Deti s vysokým rizikom psychózy úspešne vyrastajú. V E. J. Anthony & B. J. Cohler (Eds.), Nezraniteľné dieťa (str. 147-184). New York: Guilford Press.

Meissner, W. W. (1995). Liečba pacientov v hraničnom spektre . Northvale, NJ: Jason Aronson.

Orbach, I. (1988). Deti, ktoré nechcú žiť . San Francisco: Jossey-Bass.

Parr, G. (producent a režisér). (2008). Korene násilia, I. časť, Hlasy násilia. Dokumentárny film. Santa Barbara, CA: The Glendon Association.

Shengold, L. (1989). Vražda duše: Účinky zneužívania a deprivácie v detstve . New Haven, CT: Yale University Press.

Tedeschi, J. T. a Felson, R. B. (1994). Násilie, agresia a nátlakové akcie. Washington, DC: Americká psychologická asociácia.